Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): El alumno consulta diferentes fuentes de información, digitales o impresas, para ampliar lo que sabe o intuye.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar a atender: Problemas de alimentación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra comunidad

Objetivo específico: Identificar los diferentes elementos naturales que existen en la comunidad.

Actividades:

1. Presentación y motivación: Mostrar imágenes de la comunidad y preguntar a los alumnos si conocen los elementos naturales que aparecen en ellas.


2. Observación y registro: Salida al exterior del aula para observar y registrar los elementos naturales presentes en la comunidad.


3. Registro en el cuaderno: Cada alumno debe dibujar y escribir los elementos naturales que encontraron durante la salida.

Sesión 2:
Título: Explorando otros lugares

Objetivo específico: Conocer la diversidad natural que existe en otros lugares.

Actividades:

1. Presentación y motivación: Mostrar imágenes de diferentes lugares y preguntar a los alumnos si conocen los elementos naturales presentes en ellos.


2. Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y realizan una investigación en internet o en libros sobre un lugar seleccionado previamente.


3. Presentación de los hallazgos: Cada grupo expone lo que encontraron sobre el lugar investigado.

Sesión 3:
Título: La importancia de la diversidad natural

Objetivo específico: Comprender la importancia de la diversidad natural para la vida.

Actividades:

1. Presentación y motivación: Mostra