Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Miriam Ibarra
Secundaria 3º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


Objetivo: Los alumnos comprenderán y serán capaces de identificar los elementos y recursos estéticos presentes en textos literarios, específicamente en textos dramáticos.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos la definición de elementos y recursos estéticos en la literatura.

  2. Utilizar ejemplos de textos dramáticos para identificar y analizar los elementos y recursos estéticos presentes en ellos.

  3. Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen los elementos y recursos estéticos presentes en un texto dramático.

  4. Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de utilizar estos elementos y recursos estéticos en la escritura y el teatro.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Los elementos y recursos estéticos en la escritura dramática.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de utilizar creativa e intencionalmente los elementos y recursos estéticos en la escritura de textos dramáticos.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos los diferentes elementos y recursos estéticos que pueden utilizar en la escritura dramática.

  2. Realizar una actividad en la que los alumnos escriban un breve texto dramático utilizando algunos de estos elementos y recursos estéticos.

  3. Organizar a los alumnos en grupos para que compartan y analicen sus textos dramáticos, identificando los elementos y recursos estéticos utilizados.

  4. Realizar una puesta en común en la que los grupos compartan sus textos dramáticos y analicen los elementos y recursos estéticos presentes en ellos.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Los elementos y recursos estéticos en