Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

estefania villanueva
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Objetivo (PDA): Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 1 sesión de 45 minutos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Iniciar la clase con una breve explicación sobre la importancia de respetar los derechos humanos y promover la igualdad y el respeto hacia las personas.

    • Presentar el problema principal: actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

    • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre este problema y su impacto en la sociedad.



  2. Planteamiento del caso (15 minutos):



    • Presentar a los alumnos un caso real de racismo, discriminación o violencia que haya sucedido en México.

    • Proporcionar información relevante sobre el caso, como las personas involucradas, el contexto en el que ocurrió y las consecuencias que tuvo.

    • Estimular la participación de los alumnos para que expresen sus primeras impresiones y opiniones sobre el caso.



  3. Análisis del caso (15 minutos):



    • Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles el caso para que lo analicen en detalle.

    • Pedirles que identifiquen las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del cas