Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: En Proyectos académicos anteriores han tenido contacto con la medición de figuras geométricas, ahora también trabajarán con las fórmulas esp.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar el objetivo de la unidad y el problema que se abordará.


• Presentación de los modelos atómicos y de partículas: Mostrar imágenes y explicar brevemente cada modelo.


• Actividad de indagación: Los estudiantes investigarán en grupos sobre uno de los modelos atómicos y de partículas, recopilando información y buscando ejemplos de fenómenos que los respalden.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos y se generarán discusiones para relacionar los modelos con los fenómenos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los modelos y fenómenos discutidos.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán experimentos sencillos para observar fenómenos relacionados con los modelos atómicos y de partículas.


• Análisis de resultados: Los estudiantes discutirán los resultados de los experimentos y los relacionarán con los modelos estudiados.


• Reflexión: Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de los modelos y los fenómenos en el estudio de la estructura de la materia.

Sesión 3:

• Presentación de las propiedades de la materia: Explicar las propiedades físicas y químicas de la materia.


• Actividad de indagación