La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
ESMERALDA TENORIO
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Clase
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA):
Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Desarrollo de la secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (5 minutos):
- Presentar el tema y su relevancia en la historia de América.
- Explicar el objetivo de la clase y su relación con el problema planteado.
Actividad 1 - Lectura de textos (20 minutos):
- Proporcionar a los alumnos varios textos relacionados con el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
- Los alumnos deberán leer los textos de manera individual y tomar notas sobre los aspectos más relevantes.
Actividad 2 - Discusión en grupos (15 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles preguntas de reflexión sobre los textos leídos.
- Los alumnos discutirán en grupo sus respuestas y llegarán a conclusiones sobre el impacto de la llegada de los españoles y la colonización en las Antillas.
Cierre (5 minutos):
- Solicitar a algunos grupos que compartan sus conclusiones con el resto de la clase.
- Resumir los puntos importantes y hacer una breve reflexión sobre la importancia de valorar nuestras raíces históricas.
Sesión 2 (45 minutos):
Actividad 3 - Escritura de conclusiones (25 minutos):
- Los alumnos deberán escribir un ensayo corto donde registren y extraigan conclusiones sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
- En el ensayo, los alumnos deberán incorporar las conclusiones obtenidas en la sesión anterior, así como sus propi