Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: La narración de eventos relevantes.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas en torno a los eventos y actividades relevantes que han vivido en su entorno (familia, escuela o comunidad).


• Fomentar la participación de los alumnos para que compartan sus experiencias.


• Explicar la importancia de narrar los eventos y actividades de forma lógica y ordenada.


• Promover el respeto y la escucha activa durante las narraciones.

Sesión 2:

• Mostrar ejemplos de narraciones de eventos y actividades relevantes.


• Analizar en grupo las características de las narraciones y el orden lógico de los hechos.


• Realizar ejercicios prácticos de secuenciación de eventos.


• Fomentar la expresión oral de los alumnos, cuidando el volumen de voz y la entonación al narrar.

Sesión 3:

• Promover la lectura de cuentos o historias relacionadas con eventos y actividades relevantes.


• Realizar una lectura en voz alta de un cuento seleccionado.


• Analizar la estructura narrativa del cuento y la importancia del orden de los hechos.


• Fomentar la participación de los alumnos para que compartan su interpretación del cuento.

Sesión 4:

• Realizar una actividad práctica de escrit