Historia personal y familiar

Plan de clase

Planeación de clase: Historia personal y familiar

Tema: Historia personal y familiar - Platica sobre sucesos de su historia personal y familiar y los ordena en antes, después y ahora.

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de platicar sobre sucesos de su historia personal y familiar y los ordenarán en antes, después y ahora.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la historia personal y familiar

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos en qué consiste la historia personal y familiar y su importancia.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre sucesos importantes en la vida de los alumnos y clasificarlos en antes, después y ahora.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos qué sucesos consideran más relevantes y por qué.

Sesión 2:
Tema: Mi historia personal antes

• Actividad: Solicitar a los alumnos que traigan fotografías o objetos que representen su vida antes de entrar a la escuela.


• Presentación: Cada alumno compartirá una fotografía u objeto y relatará un suceso importante que ocurrió antes.


• Reflexión: Dialogar sobre cómo se sienten al recordar su historia personal antes y la importancia de valorar esos momentos.

Sesión 3:
Tema: Mi historia personal ahora

• Actividad: Realizar una línea del tiempo en el salón utilizando imágenes y palabras que representen la vida actual de los alumnos.


• Presentación: Cada alumno compartirá una imagen o palabra y explicará por qué es importante en su vida actual.


• Reflexión: Conversar sobre los cambios que han experimentado y cómo se sienten en el presente.

Sesión 4:
Tema: Mi his