Interacción con personas de diversos contextos

MAGDA ELIZABETH ALFONSO CAMARON
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las consecuencias positivas o negativas de sus comportamientos ante distintas situaciones y fomenta con sus pares, aquellos que promueven una sana y positiva convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos


Objetivo (PDA): Identificar las consecuencias positivas o negativas de los comportamientos ante distintas situaciones y fomentar una convivencia sana y positiva con los pares.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 min)
Título: Conociendo a nuestros compañeros


Objetivo específico: Reconocer y valorar las diferencias entre los compañeros de clase.


Actividades:



  1. Presentación de la clase: Cada alumno se presenta diciendo su nombre y algo que le gusta hacer.

  2. Juego de presentación: Formar un círculo y pasar una pelota de mano en mano. Cada vez que un alumno recibe la pelota, debe decir el nombre de un compañero y alguna característica positiva que tenga.

  3. Dibujar a un compañero: Los alumnos se emparejarán y se dibujarán mutuamente. Después de terminar, cada alumno deberá describir las características de su compañero y decir algo positivo sobre él/ella.


Recursos: Pelota, lápices de colores, hojas de papel.


Sesión 2 (45 min)
Título: Aceptación de la diversidad


Objetivo específico: Promover la convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


Actividades:



  1. Cuento "El árbol de los amigos": Leer el cuento y fomentar la reflexión sobre la importancia de aceptar y valorar las diferencias entre las personas.

  2. Juego de roles: Los alumnos se dividirán en grupos y representarán situaciones en las que se muestre una actitud de inclusión y aceptación de la diversidad. Al final, compartirán sus representaciones con el resto de la clase y se generarán reflexiones sobre los comportamientos positivos mostrados.


Recursos: Cuento "El árbol de los amigos", tarjetas con situaciones de juego