Posibilidades de movimiento en diferentes espacios

Plan de clase

Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios

Objetivo: Coordina movimientos con control y equilibrio al resolver situaciones cotidianas, participar en juegos tradicionales y representaciones individuales o colectivas en igualdad de oportunidades y sin distinción de género.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la importancia de conocer cómo se festeja el día de muertos en su familia, comunidad y país, así como su significado.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios.


• Conversación sobre la importancia de moverse y realizar actividades físicas.


• Actividades de calentamiento y estiramientos.


• Juego tradicional: "El pañuelo".


• Reflexión sobre la igualdad de oportunidades y la participación en juegos sin distinción de género.

Sesión 2 (45 minutos):

• Conversación sobre el significado y la importancia del día de muertos.


• Explicación de las tradiciones y costumbres relacionadas con esta celebración.


• Actividad de danza folklórica relacionada con el día de muertos.


• Juego de roles: Representación de una ofrenda tradicional.


• Reflexión sobre la interculturalidad crítica y la valoración de las diferentes tradiciones.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividades de calentamiento y coordinación motriz.


• Juego de relevos: "El tesoro escondido".


• Actividad de expresión corporal relacionada con el día de muertos.


• Realización de una manualidad: creación de calaveras de papel.


• Reflexión sobre la importancia de la participación activa y la cooperación en juegos colectivos.

Sesión 4 (