Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Nombre de la clase: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.

Grado: 5º de primaria.

Objetivo: Argumentar acerca de la importancia de los vínculos afectivos, la igualdad, el respeto, la responsabilidad y la comunicación en las relaciones de pareja, con el fin de prevenir la violencia en el noviazgo y los embarazos en la adolescencia, considerando su proyecto de vida y el inicio de la actividad sexual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los estudiantes y revisión de normas de convivencia.


• Planteamiento del objetivo de la clase y su importancia.

Actividad inicial (10 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de "desarrollo humano" y sus etapas.


• Anotación de las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (25 minutos):

• Presentación de un video explicativo sobre las etapas del desarrollo humano y los cambios físicos y emocionales que ocurren durante la adolescencia.


• Discusión en grupo sobre las dudas e inquietudes surgidas a partir del video.


• Promoción de la reflexión sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.

Cierre (5 minutos):

• Recapitulación de los conceptos clave tratados en la sesión.


• Realización de una actividad individual: los estudiantes deberán escribir en su cuaderno una reflexión personal sobre la importancia de los vínculos afectivos, la igualdad, el respeto, la responsabilidad y la comunicación en las relaciones de pareja para prevenir la violencia en el noviazgo y los embarazo