Introducción a la comunidad y la escuela

Plan de clase

Planeación de clase - La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo (PDA): Ubica algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunidad y la escuela
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de comunidad y su importancia en la vida diaria.


2. Lectura de un cuento relacionado con la comunidad y la escuela.


3. Discusión y reflexión: Preguntar a los alumnos sobre los lugares y personas que forman parte de su comunidad y cómo se relacionan con la escuela.


4. Actividad escrita: Pedir a los alumnos que hagan una lista de los referentes de su comunidad y la escuela.


5. Puesta en común: Compartir en grupo las listas elaboradas por los alumnos.

Sesión 2:
Tema: Celebraciones y festejos en la comunidad
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repaso del tema anterior: Recordar los referentes de la comunidad y la escuela.


2. Lectura de un texto informativo sobre las diferentes celebraciones y festejos que se llevan a cabo en la comunidad.


3. Análisis y discusión: Hablar sobre las celebraciones y festejos más importantes de la comunidad y cómo se relacionan con la escuela.


4. Actividad escrita: Pedir a los alumnos que elijan una celebración o festejo y escriban un texto corto explicando en qué consiste y cómo se celebra.


5. Puesta en común: Leer en voz alta los textos escritos por los alumnos y compartir información sobre las diferentes celebraciones y festejos.

Sesión 3:
Tema: Investigación de las celebraciones y festejos de la com