Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 3º

Objetivo: Promover acciones sobre el cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Alimentación con exceso de azúcares y falta de higiene personal, causando distracciones e inasistencias por enfermedades.

Enfoque transversal: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Importancia de la higiene personal

• Lectura de un cuento sobre la importancia de la higiene personal.


• Conversación guiada sobre la importancia de lavarse las manos, cepillarse los dientes, bañarse, etc.


• Realización de un dibujo o collage que represente la importancia de la higiene personal.

Sesión 2:
Tema: Cuidado de la salud visual y auditiva

• Lectura de un cuento sobre el cuidado de los ojos y los oídos.


• Conversación guiada sobre la importancia de cuidar la vista y el oído.


• Realización de un juego de asociación de imágenes relacionadas con la vista y el oído.


• Elaboración de un cartel con consejos para cuidar la salud visual y auditiva.

Sesión 3:
Tema: Alimentación saludable

• Lectura de un cuento sobre la importancia de una alimentación saludable.


• Conversación guiada sobre los alimentos saludables y los alimentos que deben consumirse con moderación.


• Preparación de una ensalada de frutas o verduras en clase, utilizando ingredientes saludables.


• Degustación de la ensalada y conversación sobre los beneficios de consumir alimentos saludables.

Sesión 4:
Tema: Actividad física y