Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos la importancia de los materiales, procesos técnicos y su relación con la comunidad.


• Actividad de reflexión: realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones en las que el uso o desecho de materiales pueda afectar el entorno de la comunidad.


• Formación de equipos: dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación identificada para que investiguen y propongan alternativas de solución.

Sesión 2:

• Presentación de las situaciones: cada grupo presenta la situación que investigó y las alternativas de solución propuestas.


• Debate en grupos: los alumnos discuten las propuestas de otros grupos, identifican fortalezas y debilidades, y elaboran una propuesta conjunta.

Sesión 3:

• Implementación de la propuesta: los grupos llevan a cabo la propuesta conjunta en la comunidad, con la guía del maestro.


• Registro de resultados: los alumnos documentan los resultados de su intervención y reflexionan sobre los impactos positivos que generaron.

Sesión 4:

• Análisis interdisciplinario: el maestro plantea preguntas que relacionen el tema con otras áreas del conocimiento, como ciencias sociales, ética o matemáticas.


• Trabajo en equipos: los alumnos resuelven problemas o realizan actividades prácticas que integren diferentes disciplinas y relacionen la temát