Introducción al resumen

Hugo Animas
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al resumen
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada.


Actividades:



  1. Saludo y presentación: Iniciar la clase saludando a los alumnos y realizando una breve presentación del tema a tratar.

  2. Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de resúmenes, tanto de textos literarios como de información científica o noticias, y solicitar que identifiquen las características comunes de cada uno.

  3. Discusión dirigida: Realizar una discusión en grupo sobre las funciones y características del resumen, tomando en cuenta las respuestas de los alumnos.

  4. Presentación de conceptos: Introducir formalmente el concepto de resumen, explicando su definición, su importancia y sus diferentes usos en la vida cotidiana.

  5. Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos diferentes textos cortos y pedirles que realicen un resumen de cada uno, resaltando las ideas principales.

  6. Reflexión final: Realizar una reflexión grupal donde los alumnos compartan sus aprendizajes y experiencias sobre la actividad práctica realizada.


Sesión 2: Análisis de partes del resumen
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Conocer las partes que componen un resumen y su función dentro del texto.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre el resumen.

  2. Actividad de motivación: Proporcionar a los alumnos un resumen completo y pedirles que identifiquen las partes que lo componen