Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Objetivo: Apreciar las labores y servicios que existen en la comunidad y valorar el impacto que tienen en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: "Labores y servicios que contribuyen al bien común".


• Realizar una lluvia de ideas en la cual los alumnos expresen las labores y servicios que conocen.


• Exposición de imágenes y descripción breve de diferentes labores y servicios comunitarios.


• Actividad: Elaboración de un collage con imágenes de labores y servicios comunitarios.

Sesión 2 (Investigación):

Duración: 45 minutos

• Presentación del problema: "Conocer el trabajo de nuestros padres y saber qué beneficio sirve para la comunidad en la vida diaria".


• Actividad: Los alumnos realizarán una entrevista a sus padres, abuelos o algún familiar cercano para conocer su labor o servicio y cómo contribuye al bienestar común.


• Realización de un cuadro comparativo donde se señalen las labores y servicios realizados por los padres y su beneficio para la comunidad.


• Plenaria para compartir las entrevistas y los cuadros comparativos.

Sesión 3 (Análisis y reflexión):

Duración: 45 minutos

• Presentación de diferentes casos hipotéticos relacionados con labores y servicios comunitarios.


• Realización de un debate en el que los alumnos analicen y reflexionen sobre los beneficios de las diferentes labores y servicios para la comunidad.


• Actividad: Elaboración de un mural en el que se plasmen los beneficios y el impacto que tienen las labores y servicios en el bie