Introducción al concepto de números negativos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al concepto de números negativos (10 minutos)

Objetivo de la sesión: El alumno reconocerá la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Actividades:

1. Iniciar la clase presentando una situación problemática: "Imagina que tienes una cuenta bancaria con $100. Gastas $50 en comida y luego $60 en ropa. ¿Cuánto dinero te queda en la cuenta?"


2. Pedir a los alumnos que compartan sus respuestas y explicaciones.


3. Introducir el concepto de números negativos y explicar su uso en situaciones de pérdida o deudas.


4. Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos deben realizar sumas y restas con números positivos y negativos.

Sesión 2: Comprendiendo la extensión de los números a positivos y negativos (15 minutos)

Objetivo de la sesión: El alumno comprenderá cómo se extienden los números a positivos y negativos en la recta numérica.

Actividades:

1. Mostrar a los alumnos una recta numérica y explicar cómo se ubican los números positivos y negativos en ella.


2. Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos deben ubicar números positivos y negativos en la recta numérica utilizando puntos de referencia.


3. Realizar ejercicios en los que los alumnos deben colocar los números positivos y negativos en orden creciente o decreciente.

Sesión 3: Explorando situaciones reales donde se utilizan números negativos (15 minutos)

Objetivo de la sesión: El alumno identificará situaciones cotidianas donde se utilizan números negativos.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos una serie de situaciones cotidianas donde se utilizan números negativos, como temperaturas bajo cero, alturas debajo del nivel del