Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Conversación en grupo sobre la importancia de la convivencia en la escuela y la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los valores que se aprenden en la familia.


• Elaboración de un mural colectivo con los valores mencionados y su significado.

Sesión 2 (45 minutos)

• Presentación del problema: resolución de problemas matemáticos relacionados con situaciones de convivencia.


• Resolución de problemas en grupos, utilizando las habilidades matemáticas para tomar decisiones y encontrar soluciones.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la colaboración y el respeto en la resolución de problemas.

Sesión 3 (45 minutos)

• Actividad de ortografía: Elaboración de un acróstico con palabras relacionadas con la convivencia.


• Presentación de los acrósticos realizados por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre la importancia de una buena ortografía en la comunicación y el respeto hacia los demás.

Sesión 4 (45 minutos)

• Realización de una actividad práctica de convivencia en la escuela o la comunidad, como por ejemplo una limpieza del patio, una visita a un centro de atención a personas mayores, etc.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de realizar acciones que contribuyan a una sana convivencia y al cuidad