Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales
Daniel Cámara
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Desigualdad social, discriminación, deserción escolar
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentar el tema de los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.
- Mostrar ejemplos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.
- Formar equipos de trabajo y asignarles un caso de violación a los derechos humanos para analizar.
- Los equipos deberán investigar y preparar un informe sobre el caso asignado para la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Cada equipo presenta su informe sobre el caso de violación a los derechos humanos asignado.
- Fomentar el debate entre los equipos y promover el pensamiento crítico a través de preguntas como: ¿Qué consecuencias tiene esta violación a los derechos humanos? ¿Qué acciones podrían haberse tomado para prevenirlo? ¿Cómo afecta a la sociedad en general?
- Reflexionar sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.
Sesión 3:
- Mostrar diferentes situaciones de desigualdad social, discriminación y deserción escolar.
- Realizar un análisis de las causas y consecuencias de estas problemáticas.
- Discutir posibles so