Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de la interpretación de la información a través de medidas de tendencia central y de dispersión.

Actividades:

1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué son las medidas de tendencia central y de dispersión.


2. Realizar una lluvia de ideas colectiva para recolectar las ideas previas de los estudiantes sobre el tema.


3. Explicar brevemente las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana) y de dispersión (rango y desviación media), utilizando ejemplos simples.


4. Mostrar a los alumnos ejemplos de conjuntos de datos y cómo calcular las diferentes medidas de tendencia central y de dispersión.


5. Pedir a los alumnos que formen grupos de trabajo y les entregar una lista de datos para que practiquen el cálculo de las diferentes medidas.


6. Cada grupo debe elegir una medida de tendencia central y una de dispersión para calcular y presentar sus resultados al resto de la clase.

Sesión 2: Interpretación de medidas de tendencia central
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Enseñar a los alumnos a interpretar las medidas de tendencia central y justificar decisiones basadas en ellas.

Actividades:

1. Repasar brevemente las medidas de tendencia central explicando nuevamente su significado.


2. Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de situaciones donde se necesite tomar una decisión basada en las medidas de tendencia central.


3. Pedir a los alumnos que trabajen en grupos y les entregar diferentes conjuntos de datos.


4. Cada grupo debe calcular las diferentes medidas de tendencia central y discutir la interpretación de los resultados.
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