Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo: Investigar propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema transversal: Cuidado del medio ambiente y cultura del reciclaje

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad. Explicar la importancia del arte como medio de comunicación y expresión de ideas.


• Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto de investigación sobre propuestas artísticas colectivas a favor de la inclusión.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas en la comunidad relacionados con el cuidado del medio ambiente y la cultura del reciclaje.


• Asignación de grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema de la comunidad para investigar.

Sesión 2:

• Investigación en el aula: Los alumnos investigarán en el aula sobre propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión relacionados con el problema asignado.


• Recopilación de información: Cada grupo deberá recopilar información relevante y ejemplos de propuestas artísticas encontradas.


• Organización de la información: Los alumnos organizarán la información recopilada en un formato que permita su posterior presentación.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo presentará a sus compañeros los resultados de su investigación, mostrando ejemplos de propu