Introducción al uso del dibujo y la escritura en la comunidad escolar.

Plan de clase

Título de la planeación: "Utilizando el dibujo y la escritura para fortalecer la participación y la inclusión en nuestra comunidad escolar"

Nivel educativo: 1º de primaria

Objetivo general: Fomentar el uso del dibujo y la escritura para que los alumnos puedan realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos, promoviendo así su participación activa en la comunidad escolar.

Objetivo específico: Reconocer el uso de la escritura y el dibujo en contextos comunitarios, haciendo énfasis en la igualdad e inclusión.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica y plan de sesiones:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al uso del dibujo y la escritura en la comunidad escolar.

• Presentación del proyecto y los objetivos a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que ellos podrían utilizar dibujos o escritos para recordar tareas, mensajes, etc.


• Actividad de exploración: Los alumnos deberán dibujar o escribir sobre una situación en la que ya hayan utilizado el dibujo o la escritura para recordar algo.


• Plenaria: Los alumnos compartirán sus dibujos o escritos con el resto del grupo.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Uso del dibujo para recordar tareas en casa.

• Reflexión sobre la importancia de llevar a cabo las tareas en casa.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo que les ayude a recordar una tarea específica (ejemplo: dibujar un cepillo de dientes para recordar cepillarse los dientes).


• Plenaria: Los alumnos compartirán sus dibujos y explicarán cómo les ayudan a recordar las tareas.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Uso de la escritura para llevar materiales a clase.

• Conv