Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de problemas colectivos relacionados con la canasta básica de las familias.

Plan de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de problemas colectivos relacionados con la canasta básica de las familias.

Nivel: 5º de Primaria

Objetivo: Presentar y difundir el tríptico con la comunidad escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (45 minutos)

• Presentar el tema a través de una breve explicación sobre la importancia de la canasta básica de las familias.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los problemas que afectan la canasta básica.


• Realizar una discusión en grupo sobre los problemas mencionados y seleccionar uno para trabajar en el proyecto.


• Establecer los criterios de evaluación para el tríptico.

Sesión 2: Investigación sobre el problema seleccionado (45 minutos)

• Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre el problema seleccionado, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Cada grupo recopilará información relevante y la organizará en un esquema.

Sesión 3: Elaboración del tríptico (45 minutos)

• Cada grupo utilizará la información recopilada para elaborar el contenido del tríptico.


• Se les proporcionarán materiales y recursos para la elaboración y diseño del tríptico.


• Los alumnos deberán distribuir las tareas de manera equitativa dentro del grupo.

Sesión 4: Revisión y edición del tríptico (45 minutos)

• Los grupos intercambiarán sus trípticos y revisarán la información y diseño de los mismos.


• Realizarán los cambios necesarios y ajustes en base a las sugerencias de otros grupos y del docente.

Sesión 5: Presentación y difusión del tríptico (45 minutos)