Comprensión y producción de textos argumentativos sobre el cuidado del medio ambiente.

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de textos argumentativos sobre el cuidado del medio ambiente.

Objetivo (PDA): Los alumnos leerán textos sobre temas polémicos relacionados con el cuidado del medio ambiente y serán capaces de identificar los argumentos que sustentan cada postura.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos.
  
  
  • Presentación del tema: "La importancia del cuidado del medio ambiente en nuestro entorno".
  
  
  • Planteamiento del problema: "Falta de conciencia sobre el cuidado del medio ambiente de nuestro entorno".
  
  
  • Explicación de la importancia de trabajar en equipo para buscar soluciones.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de diferentes textos argumentativos sobre temas polémicos relacionados con el cuidado del medio ambiente (contaminación, deforestación, cambio climático, etc.).
  
  
  • Lectura en voz alta de uno de los textos como ejemplo.
  
  
  • Discusión en grupo sobre los argumentos presentados en el texto.
  
  
  • Identificación de los argumentos a favor y en contra del cuidado del medio ambiente en otros textos.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión sobre la importancia de conocer y comprender diferentes posturas sobre el cuidado del medio ambiente.
  
  
  • Tarea: Investigar y traer al siguiente día un texto argumentativo sobre el cuidado del medio ambiente.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Recuento de la sesión anterior (5 minutos):

  
  
  
  
  • Preguntas sobre los textos argumentativos presentados en la sesión anterior.
  
  
  • Discusión de los argumentos a favor y en contra del cuidado del medio ambiente presentados en los textos.
  
  
  
  



• Desarrollo (35 minutos):

  
  
  
  
  • Distribución de los textos argumentativos inves