Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Antonio Rosas- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Nivel: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción a las creaciones literarias
Objetivo específico: Reconocer y diferenciar los diferentes tipos de textos literarios
Actividades:
- Presentación del tema, explicando la importancia de la literatura en la sociedad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos literarios.
- Presentación de ejemplos de cuentos, novelas, poemas y textos dramáticos.
- Lectura y análisis de un cuento tradicional.
- Reflexión grupal sobre la relevancia social y cultural de la literatura.
Sesión 2:
Título: Creaciones literarias tradicionales
Objetivo específico: Valorar y comprender las creaciones literarias tradicionales
Actividades:
- Repaso de los diferentes tipos de textos literarios.
- Lectura y análisis de un poema tradicional.
- Realización de una actividad de escritura creativa inspirada en un cuento tradicional.
- Presentación y puesta en común de las creaciones literarias realizadas por los alumnos.
- Reflexión grupal sobre la importancia de preservar y valorar las creaciones literarias tradicionales.
Sesión 3:
Título: Creaciones literarias contemporáneas
Objetivo específico: Valorar y comprender las creaciones literarias contempo