Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Antonio Rosas
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas


Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Nivel: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción a las creaciones literarias
Objetivo específico: Reconocer y diferenciar los diferentes tipos de textos literarios
Actividades:



  1. Presentación del tema, explicando la importancia de la literatura en la sociedad.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos literarios.

  3. Presentación de ejemplos de cuentos, novelas, poemas y textos dramáticos.

  4. Lectura y análisis de un cuento tradicional.

  5. Reflexión grupal sobre la relevancia social y cultural de la literatura.


Sesión 2:
Título: Creaciones literarias tradicionales
Objetivo específico: Valorar y comprender las creaciones literarias tradicionales
Actividades:



  1. Repaso de los diferentes tipos de textos literarios.

  2. Lectura y análisis de un poema tradicional.

  3. Realización de una actividad de escritura creativa inspirada en un cuento tradicional.

  4. Presentación y puesta en común de las creaciones literarias realizadas por los alumnos.

  5. Reflexión grupal sobre la importancia de preservar y valorar las creaciones literarias tradicionales.


Sesión 3:
Título: Creaciones literarias contemporáneas
Objetivo específico: Valorar y comprender las creaciones literarias contempo