Introducción a los principios de Pascal y de Arquímedes
ANGELICA SANCHEZ
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a los principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo: Comprender los principios de Pascal y de Arquímedes y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas.
Actividades:
- Inicio: Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo que se pretende alcanzar. Motivar su interés planteando una situación problemática relacionada con la falta de materiales y trabajo en equipo.
- Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades cotidianas en las que se pueden observar los principios de Pascal y de Arquímedes. Explicar brevemente cada uno de estos principios y su aplicación en la vida diaria.
- Aplicación: Proponer a los alumnos identificar situaciones reales en las que se puedan observar los principios de Pascal y de Arquímedes. Pedirles que las escriban en una tarjeta y las coloquen en un tablero.
- Cierre: Reflexionar en conjunto sobre las situaciones identificadas y cómo se relacionan con los principios estudiados. Plantear preguntas para fomentar el pensamiento crítico.
Sesión 2:
Tema: Principio de Pascal
Objetivo: Experimentar e interpretar el principio de Pascal en actividades cotidianas y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.
Actividades:
- Inicio: Recordar brevemente el principio de Pascal y su aplicación en la vida diaria. Retomar las situaciones identificadas en la sesión anterior y seleccionar una en la que se pueda evidenciar claramente este principio.
- Desarrollo: Proponer a los alumnos realizar una actividad práctica en la que puedan experimentar el principio de Pascal. Por ejemplo, llenar globos con agua utilizando una jeringa conectada a v