Introducción al tema y sensibilización

monserrat gallegos
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de cuidar la naturaleza y promover la sustentabilidad a través de las actividades humanas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué actividades realizan en su casa, escuela y comunidad.

    • Anotar las respuestas en el pizarrón.



  2. Introducción al tema (15 minutos)



    • Presentar una breve explicación sobre el tema "Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad".

    • Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen algunas actividades humanas que afectan a la naturaleza.

    • Promover la reflexión y el diálogo con preguntas como: ¿Qué impacto tienen esas actividades en nuestro entorno natural? ¿Qué podemos hacer para reducir ese impacto?



  3. Actividad principal (20 minutos)



    • Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo tarjetas con diferentes actividades cotidianas.

    • Cada grupo deberá discutir y clasificar las actividades en dos categorías: "benefician a la naturaleza" y "dañan a la naturaleza".

    • Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.




Sesión 2: Consecuencias del impacto de las actividades humanas (45 minutos)


Objetivo: Identificar las consecuencias negativas del impacto de las actividades humanas en la naturaleza.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior (10 minutos)



    • Recordar brevemente la clasificación de las actividades en "benefician a la naturaleza" y "dañan a la naturaleza" realizada en la sesión anterior.



  2. Presentación de consecuencias (20 minutos)



    • Explicar las consecuencias negativas que pueden surgir del