Equidad de género y la importancia de la diversidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Equidad de género y la importancia de la diversidad

Sesión 1: Sensibilización y reflexión sobre la equidad de género (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Introducción (10 minutos):

1. Saludo y presentación del tema: Equidad de género y la importancia de la diversidad.


2. Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


3. Explicar brevemente en qué consiste la equidad de género y por qué es importante promoverla.

Desarrollo (30 minutos):

1. Realizar una actividad de sensibilización: Repartir tarjetas con diferentes roles de género y pedir a los alumnos que actúen de acuerdo a la tarjeta que les tocó.


2. Después de la actividad, formar grupos de discusión y pedir a los alumnos que reflexionen sobre las siguientes preguntas:
   
   
   • ¿Cómo se sintieron al tener que actuar de acuerdo a un rol de género determinado?
   
   
   • ¿Creen que es justo que se nos impongan roles de género?
   
   
   • ¿Han presenciado o experimentado situaciones de discriminación de género? ¿Cuáles?
   
   
   • ¿Qué acciones podríamos tomar para promover la equidad de género y combatir la discriminación?
   
   
   
   

Cierre (5 minutos):

1. Puesta en común de las reflexiones de los grupos.


2. Comentar la importancia de respetar y valorar la diversidad de identidades y género.


3. Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre personajes históricos que hayan luchado por la equidad de género.

Evaluación formativa:

Instrumento 1: Rúbrica de participación en la actividad de sensibiliza