Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Reflexiona acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y motivación: Se les da la bienvenida a los alumnos y se les motiva a reflexionar sobre el papel de la familia en su vida y la importancia de la convivencia familiar.
  
  
  • Actividad de lluvia de ideas: Se les pide a los alumnos que mencionen qué es lo que más les gusta de su familia y por qué.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de la temática: Se les explica a los alumnos que van a trabajar en el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad, a partir de los valores heredados de la familia.
  
  
  • Exposición de ejemplos: Se presentan ejemplos de situaciones en las que se pueda aplicar estos valores en la convivencia diaria.
  
  
  • Trabajo en grupos: Se dividen a los alumnos en grupos pequeños y se les asigna una situación donde deberán reflexionar y discutir sobre los valores que podrían aplicar para mejorar la convivencia en esa situación.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Puesta en común: Los grupos exponen sus reflexiones y conclusiones ante el resto de la clase.
  
  
  • Reflexión final: Se realiza una reflexión final sobre la importancia de los valores heredados de la familia en la convivencia y se invita a los alumnos a aplicarlos en su vida cotidiana.
  
  
  
  

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: El maestro observará la pa