Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Antonio Silvestre
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la pertinencia del diálogo, para solucionar los conflictos interpersonales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.


Objetivo (PDA): Valora la pertinencia del diálogo, para solucionar los conflictos interpersonales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

  • Breve explicación sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos interpersonales.

  • Ejemplos y casos prácticos de situaciones de conflicto en la comunidad.

  • Formación de grupos de trabajo para realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a los conflictos planteados.

  • Puesta en común y reflexión sobre las diferentes respuestas propuestas.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior y de las soluciones planteadas por los grupos.

  • Introducción al concepto de Aprendizaje servicio.

  • Explicación sobre la importancia de contribuir a la comunidad y buscar soluciones a través del diálogo.

  • Identificación de problemas o necesidades en la comunidad relacionados con el tema del proyecto (jhv).

  • Organización de grupos de trabajo para elegir un problema específico y diseñar una propuesta de solución que involucre el diálogo como estrategia principal.


Sesión 3:



  • Presentación de las propuestas de solución por parte de cada grupo.

  • Debate y discusión entre los alumnos sobre las diferentes ideas planteadas, fomentando la argumentación y el pensamiento crítico.

  • Elección de una propuesta por parte de todos los alumnos, a través de una votación, para ser llevada a cabo como proyecto de servicio a la comunidad.


Sesión 4:



  • Organización de los grupos de trabajo para planificar la e