Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

Griselda martinez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinaridad: Áreas y volúmenes de figuras geométricas.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Inicio (10 minutos):



    • Presentar a los alumnos una serie de imágenes de figuras geométricas (triángulos, cuadrados, rectángulos, cubos, cilindros, etc.).

    • Realizar preguntas orientadoras como: ¿Qué sabemos sobre estas figuras? ¿Qué características tienen? ¿Cómo podríamos calcular su área o volumen?



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo diferentes tarjetas con figuras geométricas.

    • Pedir a los alumnos que, en sus grupos, investiguen y discutan cómo calcular el área y el volumen de la figura que les fue asignada.

    • Proporcionar materiales como reglas, calculadoras y fórmulas para que los alumnos realicen diferentes cálculos y pruebas.



  • Cierre (10 minutos):



    • Cada grupo presentará sus resultados al resto de la clase.

    • Fomentar la reflexión sobre los diferentes métodos y estrategias utilizados para calcular el área y el volumen de las figuras.




Sesión 2:



  • Inicio (10 minutos):



    • Retomar la discusión sobre el cálculo del área y el volumen de las figuras geométricas.

    • Plantear situaciones problemáticas donde se deba calcular el área o el volumen de un cuerpo geométrico desconocido.



  • Desarrollo (25 minutos):



    • En grupos, resolver los problemas planteados utilizando la representac