Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase, explicando la importancia de conocer y cuidar nuestro cuerpo.


• Generar una lluvia de ideas sobre las partes externas del cuerpo humano y las acciones que realizamos para cuidarlo.

Exploración:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles material como láminas, libros o computadoras para que investiguen sobre las partes externas del cuerpo humano y su funcionamiento.


• Los alumnos deberán identificar las diferentes partes del cuerpo y anotar sus funciones en una ficha de trabajo.

Explicación:

• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase, compartiendo la información recopilada y explicando las funciones de las diferentes partes del cuerpo.


• Se aclararán dudas y se promoverá la participación para fomentar el pensamiento crítico.

Aplicación:

• Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que deberán dibujar y etiquetar las partes externas del cuerpo humano en una hoja de papel.


• Luego, discutirán en grupos las acciones necesarias para cuidar cada parte del cuerpo y argumentarán la frecuencia con la que consideran que deben llevarse a cabo.

Cierre:

• Se realizará una puesta en común de las acciones propuestas por cada