Materiales, procesos técnicos y comunidad

Luis Eric Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Gestión de emociones y violencia


Enfoque transversal: Vida saludable e inclusión


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al uso y transformación de materiales en la comunidad



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Breve explicación sobre los materiales y su importancia en los procesos técnicos.

  • Ejemplos de diferentes comunidades y sus procesos técnicos relacionados con el uso y transformación de materiales.

  • Actividad: Los estudiantes, en grupos, deberán identificar y compartir ejemplos de materiales y procesos técnicos utilizados en diferentes comunidades.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar y transformar los materiales de manera consciente y responsable, considerando los impactos sociales y ambientales.


Sesión 2:
Tema: Materiales y procesos técnicos en la comunidad



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes tipos de materiales y sus características.

  • Actividad: Los estudiantes, en parejas, deberán investigar sobre un proceso técnico específico de una comunidad, identificando los materiales utilizados y sus características.

  • Los estudiantes compartirán sus investigaciones y reflexionarán sobre la importancia de entender las características de los materiales para su correcta utilización.


Sesión 3:
Tema: Daños sociales y ambientales causados