La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Duración: 45 minutos

Actividad 1: Introducción (10 minutos)

• Iniciar la clase preguntando a los estudiantes si saben qué es la diversidad lingüística y cómo se manifiesta en México y el mundo.


• Realizar una breve explicación sobre el tema y la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas y culturas.


• Presentar el proyecto comunitario consistente en la creación de un folleto informativo sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.

Actividad 2: Investigación y recopilación de información (20 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes lenguas indígenas o extranjeras presentes en México y el mundo.


• Cada grupo deberá investigar sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de la lengua asignada.


• Los estudiantes deberán buscar textos narrativos y biográficos en inglés relacionados con el tema.

Actividad 3: Presentación de la información (15 minutos)

• Cada grupo presentará la información recopilada a través de un organizador gráfico, una infografía o cualquier otra forma de presentación escrita y oral.


• Los estudiantes deberán utilizar el inglés para presentar la información de manera clara y precisa.


• Al finalizar, se reali