Estilos de vida activos y saludables en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables en comunidad

Objetivo de aprendizaje (PDA): Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: La inclusión

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Actividad 1: Introducción (10 minutos)

• Presentar el tema "Estilos de vida activos y saludables" y explicar la importancia de mantenerse físicamente activo.


• Destacar la relación entre la actividad física y la salud.


• Plantear el problema de la inclusión y la importancia de promover un estilo de vida activo y saludable para todos.

Actividad 2: Conocimientos previos (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las diferentes formas de mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día.


• Registrar las respuestas en el pizarrón o en una hoja de papel grande para que todos los alumnos puedan verlas.

Actividad 3: Aprendizaje servicio (20 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá seleccionar una acción concreta que puedan implementar en su comunidad para promover un estilo de vida activo y saludable.


• Los grupos deberán planificar cómo llevar a cabo esta acción, considerando la inclusión de todos los miembros de la comunidad.


• Los grupos compartirán sus planes con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos)

Actividad 1: Reflexión sobre el aprendizaje servicio (10 minutos)

• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de trabajar en comunidad para promover un estilo de vida activo y s