Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Tema: Celebrando nuestras costumbres en casa y en la comunidad

Objetivo (PDA): De manera oral, expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Conociendo nuestras costumbres

• Presentar el tema de la importancia de celebrar nuestras costumbres en casa y en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las costumbres que los alumnos conocen y celebran en su entorno familiar.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta de un cuento relacionado con alguna costumbre o tradición.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos dibujen y escriban sobre su costumbre favorita.

Sesión 2: Compartiendo nuestras costumbres

• Invitar a los alumnos a compartir con el grupo su costumbre favorita y explicar por qué es importante para ellos.


• Realizar una actividad de dramatización de las costumbres elegidas por los alumnos.


• Realizar una actividad de juego de roles en parejas, donde los alumnos deben representar una situación en la que expresen necesidades, emociones, gustos, ideas o saberes relacionados con su costumbre.

Sesión 3: Conectando con la comunidad

• Invitar a un miembro de la comunidad o a un familiar de los alumnos para que comparta con el grupo una experiencia relacionada con alguna costumbre.


• Realizar una visita a un lugar de interés cultural o comunitario relac