Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Generar hipótesis e interpretaciones propias sobre el esplendor de la Cultura Romana mediante el análisis de los conceptos: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Introducción al tema: se realizará una breve introducción sobre los pueblos antiguos del mundo y su importancia en la historia humana.


• Presentación del problema: se planteará el problema principal "El conocimiento de las culturas antiguas" y se fomentará la reflexión sobre la importancia de conocer estas culturas para comprender el presente.


• Actividad de lluvia de ideas: los alumnos compartirán lo que conocen sobre la cultura romana y se registrarán sus respuestas en el pizarrón.


• Presentación del objetivo y los conceptos clave a trabajar: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre la cultura romana y los conceptos clave. Se proporcionarán recursos bibliográficos y digitales para apoyar su investigación.


• Análisis de la información: cada grupo discutirá y analizará la información recolectada, buscando identificar la importancia de los conceptos clave en el esplendor de la cultura romana.


• Elaboración de hipótesis e interpretaciones propias: cada grupo generará hipótesis e interpretaciones propias sobre el tema, basadas en su análisis de la información.

Sesión 3:

• Presentación de resultados: cada grupo comp