Valor estético de la naturaleza

lucio garcía
Ubicación curricular
Contenido Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Valor estético de la naturaleza


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al valor estético de la naturaleza y fomentar su capacidad de apreciarla y expresarla.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Dar la bienvenida a los estudiantes y presentar el tema de la clase.

    • Realizar una breve reflexión sobre la importancia de la naturaleza en nuestras vidas y cómo podemos apreciar su belleza estética.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes manifestaciones culturales y artísticas que se inspiran en la naturaleza.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentar imágenes de paisajes naturales y diferentes manifestaciones artísticas inspiradas en la naturaleza.

    • Realizar una actividad de observación y descripción de las imágenes, fomentando la expresión oral de los alumnos.

    • Realizar una actividad de expresión artística, donde los alumnos dibujen o escriban sobre un paisaje natural que les inspire.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Compartir los dibujos o escritos de los alumnos y fomentar la reflexión sobre la importancia de apreciar y expresar la belleza de la naturaleza.

    • Realizar una síntesis de lo aprendido y plantear las actividades a desarrollar en la siguiente sesión.




Sesión 2: Exploración de la naturaleza (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Promover la exploración de la naturaleza para identificar y apreciar sus valores estéticos.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Recordar lo aprendido en la sesión anterior y vincularlo con la importancia de explorar la naturaleza.

    • Presentar diferentes actividades de exploración de la naturaleza que se realizarán