Estilos de vida activos y saludables.

María Teresa González
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Nombre de la clase: Estilos de vida activos y saludables


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos no consumen alimentos saludables.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables. Explicar la importancia de mantenerse físicamente activo y cómo esto contribuye a un estilo de vida saludable.

  • Discusión en grupo sobre los hábitos de actividad física de los alumnos y su relación con la salud.

  • Tarea para el siguiente encuentro: Investigar y traer ejemplos de acciones que se pueden realizar para mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día.


Sesión 2:



  • Revisión de las tareas realizadas y compartición de los ejemplos de acciones para mantenerse activo.

  • En grupos, los alumnos elaborarán un listado de acciones específicas que pueden realizar durante el día para mantenerse físicamente activo.

  • Puesta en común de los listados y elaboración de un listado general de acciones.

  • Tarea para el siguiente encuentro: Reflexionar sobre cómo la falta de consumo de alimentos saludables puede afectar su salud.


Sesión 3:



  • Discusión en grupo sobre los hábitos alimenticios de los alumnos y los posibles problemas provocados por el consumo de alimentos no saludables.

  • Presentación de una pirámide de alimentación saludable y explicación de los grupos de alimentos que deben ser consumidos.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán planificar un menú saludable para u