Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Lectoescritura y pensamiento matemático

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a los alumnos y explicación del objetivo de la clase.


• Actividad de lectura en parejas: los alumnos leerán un texto sobre la importancia de las capacidades motrices en la vida diaria.


• Discusión en grupo sobre las ideas principales del texto y su relación con el objetivo de la clase.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una serie de ejercicios de coordinación motriz, como saltos, carreras y equilibrios, para evidenciar y explorar sus propias capacidades motrices.


• Reflexión individual: los alumnos escribirán en sus cuadernos una reflexión sobre las capacidades motrices que han descubierto en sí mismos.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior y de las capacidades motrices exploradas.


• Actividad de lectura en grupo: los alumnos leerán un texto sobre la importancia de las habilidades motrices en el desarrollo personal.


• Discusión en grupo sobre las ideas principales del texto y su relación con el objetivo de la clase.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una serie de juegos en equipo que requieran habilidades motrices, como lanzar y atrapar objetos, para enriquecer