La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Rosa Angelica Beltrán
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (5 minutos):



    • Saludo y lista de asistencia.

    • Presentación del tema: distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

    • Explicación del objetivo de la clase: analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.



  2. Actividad inicial (10 minutos):



    • Actividad de motivación: mostrar imágenes de diferentes cuerpos de agua (ríos, lagos, océanos) y pedir a los alumnos que identifiquen su ubicación en un mapa.

    • Pregunta orientadora: ¿Qué sabemos sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo?



  3. Desarrollo del tema (25 minutos):



    • Exposición del profesor sobre los conceptos clave: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

    • Presentación de ejemplos de cada uno de estos cuerpos de agua, tanto a nivel nacional como internacional.

    • Uso de recursos visuales (mapas, fotografías) para facilitar la comprensión.



  4. Actividad de aplicación (5 minutos):



    • División de los alumnos en parejas.

    • Entrega de una hoja con preguntas relacionadas a la distribución de las aguas continentales.

    • Resolución de las preguntas en pareja.



  5. Cierre (5 minutos):



    • Recapitulación de los conceptos aprendidos.

    • Anuncio de la actividad a realizar en la siguiente sesión.




Sesión 2:
Tema: La contaminación de las aguas oceánicas.


Secuencia didáctica:



  1. Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos):



    • Breve repaso de los conceptos aprendidos sobre la distribución de las aguas continentales.



  2. Actividad inicial (10 minuto