Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Plan de clase

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Grado: 2º de primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de situaciones y comportamientos que ponen en riesgo la salud, para promover acciones orientadas a los cuidados personales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Los malos hábitos alimenticios y sus repercusiones en el buen funcionamiento del cuerpo humano.

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Iniciar la clase planteando preguntas como ¿Qué es la salud? ¿Qué acciones creemos que pueden mejorar o perjudicar nuestra salud?


• Actividad: Elaborar una lista de situaciones cotidianas que pueden afectar la salud de los alumnos, como no lavarse las manos antes de comer, no dormir lo suficiente, no hacer ejercicio, entre otras.


• Reflexión: Guiar una discusión sobre las situaciones mencionadas y sus posibles consecuencias en la salud.


• Aprendizaje servicio: Plantear a los alumnos que elaboren carteles informativos sobre una de las situaciones identificadas, con el objetivo de concientizar a los demás alumnos de la escuela sobre los cuidados personales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las situaciones identificadas y las posibles acciones para promover la salud.


• Actividad: Realizar una investigación sobre los beneficios de una alimentación saludable y sus repercusiones en el buen funcionamiento del cuerpo humano.


• Reflexión: Comentar los hallazgos de la investigación y discutir en qué medida los malos hábitos alimenticios pueden afectar nuestra salud.


• Aprendizaje servicio: Pedir a los alumnos que diseñen una estrategia para promover una alimentación saludable en su ent