Introducción al tema y reflexión sobre los sentimientos
Rosy
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los sentimientos (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos reflexionarán sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, y cómo influyen en la toma de decisiones asertivas.
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos):
- Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la sesión.
- Realizar una breve actividad de calentamiento para crear un ambiente participativo y activo.
Presentación del tema (10 minutos):
- Exponer el tema "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".
- Explicar la importancia de reflexionar sobre los sentimientos y cómo afectan nuestras decisiones.
- Presentar ejemplos de situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.
Actividad de reflexión (20 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una lista de situaciones problemáticas.
- Pedir a los grupos que identifiquen qué sentimientos podrían tener en cada situación y cómo creen que esos sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.
- Recoger las conclusiones de los grupos y hacer una puesta en común.
Cierre (10 minutos):
- Resumir las conclusiones obtenidas durante la actividad de reflexión.
- Animar a los alumnos a llevar a cabo una reflexión personal sobre cómo los sentimientos influyen en su propia toma de decisiones.
- Asignar una tarea de investigación para la próxima sesión: buscar ejemplos de situaciones en las que los sentimientos pueden ser una barrera para tomar decisiones asertivas.
Sesión 2: Análisis de s