Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes y creación de un ambiente inclusivo y respetuoso.
   
   
   • Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
   
   
   • Planteamiento de la pregunta problematizadora: ¿Cómo influyen nuestros sentimientos en la toma de decisiones?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Explicación de la importancia de los sentimientos en la vida cotidiana y en la toma de decisiones.
   
   
   • Realización de una dinámica grupal: Los estudiantes se dividirán en pequeños grupos y tendrán que compartir situaciones en las que hayan experimentado diferentes sentimientos y cómo estos influyeron en sus decisiones.
   
   
   • Puesta en común de los resultados obtenidos y reflexión grupal sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recapitulación de los aprendizajes obtenidos en la sesión.
   
   
   • Asignación de una tarea individual: Los estudiantes deberán escribir un ensayo reflexionando sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, y cómo influyen en sus decisiones.
   
   
   • Despedida y motivación para la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Los sentimientos y emociones ante ciertas situaciones y la toma de decisiones

Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre los sentimientos y emociones que surgen ante ciertas situaciones y cómo influyen en la toma de decisiones.

Metodolo