Introducción al tema de identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas.
Gustavo Hakim Peña- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas.
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la identidad y el sentido de pertenencia a través de las manifestaciones artísticas, promoviendo la interculturalidad crítica.
Presentación del tema: Se inicia la clase con una breve introducción sobre la importancia de la identidad y el sentido de pertenencia en la vida de las personas, resaltando su relevancia en el ámbito artístico.
Dinámica de reflexión: Los alumnos realizan una dinámica en la cual deberán compartir cómo se sienten al participar en actividades artísticas y cómo creen que éstas pueden fortalecer su identidad personal y colectiva.
Actividad artística: Los alumnos realizarán una actividad artística individual en la cual deberán representar en un dibujo o collage su propia identidad y sentido de pertenencia, incorporando características de algún estilo artístico que les llame la atención.
Reflexión grupal: Se promueve una reflexión grupal en la cual los alumnos compartirán sus trabajos y explicarán qué características de un estilo artístico utilizaron y por qué.
Sesión 2: Exploración de diferentes manifestaciones artísticas y estilos.
Objetivo: Conocer y reconocer algunas manifestaciones artísticas y estilos que fortalezcan la identidad y el sentido de pertenencia, fomentando la interculturalidad crítica.
- Presentación de manifestaciones artísticas y estilos: Se presentarán diferentes manifestaciones artísticas y estilos, como la pintura, la música, la danza, la escultura, entre otros, destacando cómo cada una de ellas puede ser una forma de expresión y fortalecimiento de la identid