Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Plan de clase

Tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Objetivo PDA: Toma decisiones estratégicas a partir de las características de las situaciones de juego y cotidianas, con el fin de solucionarlas asertivamente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemas a atender: Trabajo en equipo y empatía

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo.


• Explicación de la importancia de tomar decisiones estratégicas en situaciones de juego y cotidianas.


• Actividad lúdica: Juego de estrategia en equipo donde los alumnos deben tomar decisiones para solucionar un problema.


• Reflexión grupal sobre las decisiones tomadas y cómo podrían haber sido más asertivas.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior.


• Introducción del concepto de trabajo en equipo y su importancia.


• Actividad en grupo: Los alumnos deben resolver un rompecabezas juntos, fomentando el trabajo en equipo y la colaboración.


• Reflexión grupal sobre la importancia del trabajo en equipo para la resolución de problemas.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior.


• Introducción del concepto de empatía y su importancia en las relaciones interpersonales.


• Actividad de role-play: Los alumnos deben representar situaciones en las que se requiera empatía y tomar decisiones asertivas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la empatía en la resolución de conflictos y la toma de decisiones.

Sesión 4:

• Repaso del tema anterior.


• Introducción del enfoque de vida saludable y su relación con la toma de decisiones asertivas.


• Actividad práctica: Los alumnos deben planificar un menú saludable para una se