Los elementos y los recursos estéticos en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Los elementos y los recursos estéticos en la literatura oral y escrita

Tema: El festejo de Día de Muertos y su importancia en la comunidad

Objetivo: Utilizar creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura + Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

• Presentación del tema: El festejo de Día de Muertos y su significado en la comunidad.


• Lectura de textos dramáticos relacionados con el Día de Muertos.


• Análisis de los recursos estéticos presentes en los textos.


• Actividad: Los alumnos crearán una lista de recursos estéticos que pueden utilizar para escenificar situaciones relacionadas con el Día de Muertos.

Sesión 2:

• Compartir en grupo las listas de recursos estéticos elaboradas.


• Trabajo en equipos: Los alumnos elegirán una situación vinculada con el Día de Muertos que deseen escenificar.


• Investigación en la comunidad: Los alumnos investigarán sobre las tradiciones y costumbres del Día de Muertos en la comunidad.


• Actividad: Los equipos elaborarán un guion teatral utilizando los recursos estéticos aprendidos.

Sesión 3:

• Ensayo de las escenas teatrales.


• Retroalimentación entre los equipos.


• Actividad: Los alumnos realizarán ajustes y mejoras en sus guiones teatrales.

Sesión 4:

• Presentación de las escenas teatrales.


• Invitación a la comunidad: Los alumnos invitarán a padres de familia y otros miembros de la comunidad a presenciar sus representaciones teatrales.


• Reflexión: Los alumnos compartirán sus experie