Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
MELINA ARELLANO
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrientes, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema del sistema digestivo y su importancia en el funcionamiento del cuerpo humano.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen a diario y su importancia para su desarrollo y crecimiento.
- Planteamiento del problema: Explicar a los estudiantes que muchas veces no valoramos la importancia de los sistemas del cuerpo humano y que en esta unidad aprenderán sobre el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.
- Actividad de indagación: Pedir a los estudiantes que investiguen en casa sobre los órganos que participan en la digestión y su función.
Sesión 2:
- Socialización de la investigación: Los estudiantes comparten con el grupo la información que encontraron sobre los órganos del sistema digestivo y su función.
- Actividad de observación: Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes observen diferentes alimentos y clasifiquen si son procesados por el sistema digestivo o no.
- Explicación teórica: Brindar a los estudiantes una explicación detallada sobre la