La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Armando Cárdenas
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación


Sesión 1: Comprender el contexto histórico y geográfico del Siglo XV en Europa y Asia



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre el comercio y su impacto en la geografía y la navegación.

  • Presentar el problema: Integración y Socialización basado en el Respeto. Discutir en grupos pequeños las situaciones en las que se puede dar la falta de respeto durante la integración y socialización.

  • Lectura y análisis de textos relacionados con el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.

  • Actividad de reflexión: Los estudiantes deben escribir una breve reflexión sobre el impacto del comercio en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.


Sesión 2: Exploración de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia



  • Retomar la reflexión de la sesión anterior y discutir en grupos pequeños.

  • Actividad de investigación: Los estudiantes deben investigar sobre las principales metrópolis y sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV. Pueden utilizar diferentes recursos como libros, internet y documentales.

  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones o infografías.

  • Actividad de escritura: Los estudiantes deben escribir un ensayo corto sobre la relación entre las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.


Sesión 3: Análisis de casos de comercio y navegación en Europa y Asia en el Siglo XV



  • Revisión de los ensayos escritos por los estudiantes y retroalimentación.

  • Presentación de casos de comercio y navegación en E