Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo PDA: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción a la temática y géneros literarios (45 minutos)

• Presentar el objetivo de la clase y su importancia en el desarrollo del lenguaje y pensamiento crítico.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes géneros literarios.


• Presentar ejemplos de diferentes géneros literarios y sus características.


• Asignar a los alumnos la tarea de investigar y seleccionar un género literario de su preferencia para la siguiente sesión.

Sesión 2: Análisis de un texto literario (45 minutos)

• Pedir a los alumnos que compartan el género literario que eligieron y presenten un breve análisis de un texto de dicho género.


• Realizar una discusión en clase sobre los aspectos estéticos presentes en el texto analizado.


• Explicar las características y estructura de un ensayo.


• Asignar a los alumnos la tarea de seleccionar un tema sobre el cual deseen escribir su ensayo.

Sesión 3: Elaboración del ensayo (45 minutos)

• Revisar los temas seleccionados por los alumnos y brindar retroalimentación y orientación para su desarrollo.


• Explicar las partes fundamentales de un ensayo: introducción, desarrollo de argumentos y conclusión.


• Proporcionar ejemplos de ensayos para que los alumnos puedan identificar su estructura.


• Asignar a los alumnos la tarea de desarrollar un borrador de su ensayo.

Sesión 4: Revisión y edición del ensayo (45 minutos)

• Intercambiar los borradores de ensayo entre los alumno