Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 3º

Tema: Cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Objetivo: Promover acciones sobre el cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva (10 minutos)

• Presentación del tema: ¿Qué es la salud y cómo podemos cuidarla?


• Conversación en grupo sobre acciones de higiene, limpieza y actividad física que realizan en su vida diaria.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio: cómo podemos cuidar nuestra salud y ayudar a los demás al mismo tiempo.

Sesión 2: Cuidado de la salud visual y auditiva (15 minutos)

• Conversación sobre la importancia de cuidar nuestros ojos y oídos.


• Actividad: Juego de identificar sonidos y objetos visuales.


• Charla sobre la importancia de visitar al oftalmólogo y al otorrinolaringólogo.


• Tarea: Realizar una lista de sonidos y objetos visuales que debemos cuidar en la casa, escuela y comunidad.

Sesión 3: Cuidado de la salud bucal (15 minutos)

• Conversación sobre la importancia de cuidar nuestros dientes y encías.


• Actividad: Juego de identificar alimentos que son buenos y malos para nuestra salud bucal.


• Charla sobre la importancia de cepillarse los dientes y visitar al dentista.


• Tarea: Realizar un dibujo mostrando la manera correcta de cepillarse los dientes.

Sesión 4: Cuidado de la salud alimentaria (20 minutos)

• Conversación sobre la importancia de llevar una alimentación saludable.